среда, 16 января 2019 г.

Учимся строить развертку куба

Сегодня учились чертить развертку куба. Напоминаю алгоритм.
1. Расчертите лист картона А4 на квадраты 6смх6см.
















2. Заштрихуйте те квадраты, которые станут гранями куба

3.Подрисуйте клапаны (места склейки)
















4. Сотрите лишние линии

Тренируем правописание непроизносимых согласных звуков

Попробуйте выполнить задания с сайта LearningApps.org.

Ещё больше заданий, а также теоретическая часть в блоге Елены Селезнёвой ХОЧУ ВСЁ ЗНАТЬ

понедельник, 7 января 2019 г.

С Рождеством Христовым!



Звезда зажглась, в пещерке свет мерцает,
Святую песнь поет небесный хор,
И вся вселенная нам ныне возвещает,
Что в мир Спаситель и Господь пришел!
 
Пусть Господь оберегает
Каждый день и каждый час,
Во всех делах пусть помогает
И пусть всегда хранит он Вас!
Чтобы в доме был покой,
Близкие были здоровы,
Поздравляю со всей душей,
С Рождеством Христовым!

среда, 2 января 2019 г.

С НОВЫМ ГОДОМ!!!

Давайте будем рядом в трудный час,
Давайте никогда не будем злиться
И, если кто-то вдруг обидит нас,
Не станем воздавать ему сторицей.

Давайте будем бережно хранить
Кристаллы чувств, что нашу душу греют,
И близкими своими дорожить-
Ведь люди так стремительно стареют.

Давайте никогда не обижать
И помогать родителям, чем можем,
Ведь сколько им осталось жить
И кто на свете ближе и дороже.

Давайте чаще говорить с детьми,
Им очень важно знать – они любимы,
И пусть давно уж выросли они
Но, как и в детстве, до сих пор ранимы.

Давайте внуков будем обожать
И получать невольно наслажденье,
Ведь бабушкам положено прощать
И вкусное готовить угощенье.

Давайте будем чаще отдавать,
Делиться тем, чем жизнь нас одарила,
Давайте никогда не унывать
И не жалеть о том, что в жизни было.

Давайте вспомним тех, кого уж нет,
Кто в нашем сердце остается вечно
И, только эхо, через толщу лет
К ним долетит по переулкам млечным.

Давайте будем радоваться жить,
Иметь работу это очень важно.
Пусть дети нами будут дорожить,
А остальное, в принципе, не важно.

Пусть в прошлое уходит старый год,
Прощаясь с ним, встречаем год грядущий,
Он полон будет радости, забот,
Но в жизни человек всегда ведущий.

Здоровья всем желаю в Новый год
И никогда по жизни не сдаваться!
Поверьте, непременно повезет
И все на свете будет получаться...

среда, 26 декабря 2018 г.

О ПРОПУСКНОМ РЕЖИМЕ


       Уважаемые родители, в целях исполнения указа президента о мерах безопасности во время пребывания детей в детских учреждениях, с 26.12.2018 вход на территорию  школы будет осуществляться через калитку с домофоном по единой электронной карте школьника. У охранника видео домофон. Если ребёнок забыл или потерял карту, он войдёт в школу. Не волнуйтесь. Проконтролируйте ежедневное наличие карт у детей. Во время уроков и перемен дети на улицу без уважительной причины отпускаться не будут. Встречать детей можно за территорией школы. Если необходимо сопровождение больного ребёнка, то нужно написать заявление на имя директора. На сегодняшний день 2 заявления на сопровождение ребёнка-инвалида имеются. Если вам назначена встреча с учителем или администратором, учитель в назначенное время спустится на пост охраны и через видео домофон впустит вас на территорию школы. Просим проявить понимание к действиям администрации. Мы заботимся о безопасности ваших детей. Если возникнут вопросы, пишете лично директору на сайте школы или звоните 221 60 20. Помните, неразрешимых проблем нет, 99% их решаются в стенах школы.
                                           С уважением, директор Е.А.Звегинцева

вторник, 11 декабря 2018 г.

УЧИМ таблицу умножения

Публикую всевозможные игры и забавы для заучивания таблицы умножения. Играем с братьями-сестрами, папами-мамами, бабушками-дедушками, друзьями-подружками и т.д.

1. Режем из бумаги карточки примерно с половину ладони (что бы носить с собой)
итак всю таблицу сразу.
Этап 1
показываем лицом, ребенок берет карточку в руки переворачивает и быстро говорит ответ. в день раз по пять минимум где угодно
в какой то момент ребенок перестает поворачивать карточку и сразу говорит ответ
ОТВЕТ ДОЛЖЕН ДАВАТЬСЯ БЕЗ ЗАДЕРЖКИ(1-3 СЕК), ЛУЧШЕ ЛИШНИЙ РАЗ ПОВЕРНУТЬ КАРТОЧКУ, ЧЕМ ЗАТОРМОЗИТЬ И ИСПУГАТЬСЯ, ЧТО ЗАБЫЛ.
Этап 2
многие карточки сразу говорятся, их изымаем, но 1 раз в день возвращаем и повторяется вся таблица
Этап 3
вся таблица
выучина
переворачиваем карточки
и точно так же учим деление
нюанс 24 это 3*8, А ЕЩЕ КАК , 6*4, обязательно спрашивать оба варианта
Этап 4
умножение и деление в разнобой

p.s.
не
заморачивайтесь с ровненьким разрезанием, я просто рвала по линеечке 4 тетрадных листика в мелкие бумажки
Всем удачи!


 ТРЕНАЖЕР 

https://uchim.org/matematika/tablica-umnozheniya



2. Два игрока.
Каждый получает свое игровое поле, в котором надо закрасить 3 числа.Побеждает тот, кто справится с заданием быстрее.
 ЗДЕСЬ есть еще игровые поля

3. ЛОТО-МИШЕНИ
В самом центре - первый множитель (число для которого сейчас учим таблицу), вокруг него написали возможный второй множитель (от 2 до 9). В наружном кольце - соответствующий результат умножения.
Например, таблица умножения на 2 выглядит вот так.

Теперь играем. Закрываем фишками внешнее кольцо (произведение). Примеры решаем по очереди. "Я знаю, что 2х2=4". Открываем соответствующую фишку. Если правильно, фишка моя. Если ошибка - достается сопернику. Кто больше фишек соберет - молодец. Сначала я Вадику самые легкие примеры оставляла, теперь стараюсь, наоборот, подсунуть ему то, что он еще не довел до автоматизма.

Можно поиграть в деление. Тогда закрываем центральное кольцо.

 













4.  Наша любимая игра "Считай-бросай". Вместо кубика мы с ребятами используем скрепку.


 5. Лото " Таблица умножения ".  От Олеси Варновской
 Началась у нас во втором классе таблица умножения...как только мы ее не учили и писали и дома расклеивала на стенах примеры. Бесполезно. Так как мой ребенок очень любит играть в Лото, решила сделать вот такое лото. С удовольствием играем всей семьей. Карточки берем по очереди, а ответы ребенок говорит сам, потому что он ведущий.



Р.S. Выдержка из диалога одного родительского форума:
 
Отчитываюсь: сын выучил таблицу. Просто зазубрил наизусть. Помогло только обещание купить самокат, если таблица "будет от зубов отскакивать". Выучил за пару недель, а то ну совсем никак не шла .
ВЫВОД: очень многое решает МОТИВАЦИЯ